Manifiestos para la innovación educativa: proyecto innovador a partir de experiencias de alumnos universitarios

Manifiestos para la Innovación Educativa se empezó queriendo enfatizar en la importancia de conocer en profundidad lo que dicen los alumnos, a partir de su propia experiencia educativa. Según se iba construyendo fue confluyendo en un manifiesto, en una propuesta para un proyecto de innovación educativa, a partir de ese germen, de la semilla de las experiencias vividas de ellos mismos, es decir, en una alternativa global a las necesidades sentidas y planteadas. El campo de experimentación ha sido la misma práctica educativa, y las propuestas, al final 42 manifiestos para innovar, han ido surgiendo desde las aportaciones y los matices de los mismos estudiantes El apasionamiento y experiencia en este campo del autor ha hecho el resto. Roberto Carballo es profesor en la Facultad de Ciencias Políticas y Sociología de la Universidad Complutense. Ha investigado y publicado primero en el campo de la estructura económica mundial y de España; después en el ámbito de las organizaciones y los recursos humanos; más tarde, en el de la innovación organizativa, local, institucional y grupal, y dentro de ella, de la innovación educativa.

• ISBN Papel.: 9788479789244
• ISBN Ebook:
• Páginas : 192
• Editorial : Ediciones Díaz de Santos
• Año Publicación: 2009
• Nº Volúmenes : 1
• Nº Edición : 1
Material Anejo :

Carballo, Roberto

Roberto Carballo (1944) ha trabajado, profesado e investigado durante más de medio siglo en la Universidad y fuera de ella. Ha trabajado con organizaciones públicas y privadas, básicamente interrelacionándolas, generando redes de conocimiento y de interacción hacia una nueva manera de abordar y aprender problemas y salidas. Ha aportado al mundo de la ESTRUCTURA (Crecimiento económico y crisis estructural en España, 1959-1980), de la INNOVACIÓN SOCIAL (Innovación y Gestión del Conocimiento o En la espiral de la Innovación, ambos en editorial Díaz de Santos) y del APRENDIZAJE (Experiencias en grupo e innovación en la docencia universitaria y Manifietos para la Innovación Educativa). Este último antecedente inmediato de esta trilogía "APRENDIENDO A APRENDER", y de la Metodología de Innovación y Aprendizaje en la que está trabajando actualmente