Tecnologías de la información y la comunicación para la innovación educativa

Esta colección corresponde a un interés por difundir los resultados de investigación de los integrantes del programa Pedagogía de la UNAM. Este programa, con carácter Interinstitucional, se conforma con los estudiantes, Docentes e investigadores de pedagogía de la facultad de pedagogía y letras (FFL), el instituto de investigaciones sobre la universidad y la educación.    INDICE: Presentación. El italiano, de la lengua inútil a útil: un currículum glotomatético y universal para mexicanos. Aprendizaje de las lenguas mediante contenidos digitales. Las TIC al servicio del aula en la educación básica. Alfabetización múltiple para nuevos ambientes de aprendizaje. Modelospedagógicos como tecnología teórica. Alfabetización ciberdidáctica para los formadores/diseñadores de cursos en línea. Pensamiento complejo e imaginería mental. El aprendizaje combinado como estrategia didáctica para estudiantes universitarios.

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• ISBN Papel.: 9788499690865
• ISBN Ebook:
• Páginas : 362
• Editorial : Ediciones Díaz de Santos
• Año Publicación: 2012
• Nº Volúmenes : 1
• Nº Edición : 1